📌 要点
- PASS理論は、ジャグナス・ダスとジャック・ナグリエリらが提唱した、認知過程に基づく知能モデルです。神経心理学者ルリアの脳機能理論を土台とし、知能を静的な因子ではなく情報を処理するダイナミックな過程として捉えます。PASSは4つの過程の頭文字を取った名称です。
- PASSはプランニング(Planning)、注意(Attention)、同時処理(Simultaneous)、継次処理(Successive)の4過程から成ります。プランニングは問題解決の方略を立て制御する働き、注意は集中を維持する働きです。同時処理は情報を全体的に統合し、継次処理は情報を順序立てて処理する役割を担います。
- 従来のg因子モデルが「どれだけ賢いか」を量的に捉えるのに対し、PASS理論は「どのように考えるか」という過程の質に注目します。これにより、子どもがどの過程につまずいているかを特定し、学習支援に結びつけやすいという利点があります。この理論はCAS(認知評価システム)という検査に具体化されています。
- PASSは、読み書きの困難やADHDなど特定の学習・発達上の課題を、認知過程の観点から分析するのに役立ちます。たとえば継次処理の弱さは音韻処理の困難と関連づけられることがあります。一方で、4過程の独立性や、伝統的なg中心の枠組みとの優劣をめぐっては学術的な議論も残されています。
PASS理論とは何か
PASS理論は、ジャグナス・ダスとジャック・ナグリエリらが提唱した、認知過程に基づく知能モデルです。神経心理学者ルリアの脳機能理論を土台とし、知能を静的な因子ではなく情報を処理するダイナミックな過程として捉えます。PASSは4つの過程の頭文字を取った名称です。
4つの認知過程とは何か
PASSはプランニング(Planning)、注意(Attention)、同時処理(Simultaneous)、継次処理(Successive)の4過程から成ります。プランニングは問題解決の方略を立て制御する働き、注意は集中を維持する働きです。同時処理は情報を全体的に統合し、継次処理は情報を順序立てて処理する役割を担います。
従来のIQモデルと何が違うのか
従来のg因子モデルが「どれだけ賢いか」を量的に捉えるのに対し、PASS理論は「どのように考えるか」という過程の質に注目します。これにより、子どもがどの過程につまずいているかを特定し、学習支援に結びつけやすいという利点があります。この理論はCAS(認知評価システム)という検査に具体化されています。
PASS理論はどのように活用されるのか
PASSは、読み書きの困難やADHDなど特定の学習・発達上の課題を、認知過程の観点から分析するのに役立ちます。たとえば継次処理の弱さは音韻処理の困難と関連づけられることがあります。一方で、4過程の独立性や、伝統的なg中心の枠組みとの優劣をめぐっては学術的な議論も残されています。
📅 最終更新: 2026-06-18 · ✔ All-Lifes編集チームが監修 · 運営者情報・方法論